Característiques dels alumnes:
- Són capaços de planificar amb antelació el que farà tant en el joc com en el treball, perquè tenen assimilats els conceptes temporals bàsics.
- Aquesta maduració global permet tenir un domini del ritme a l’hora de preparar-se per a altres aprenentatges com la lectura, l’escriptura, el càlcul, l’expressió corporal i la coordinació dels seus moviments.
- L’activitat gràfica va adquirint precisió i ja poden reproduir lletres i paraules amb certa soltesa, seguint bé la direccionalitat dels grafismes.
Objectius del curs:
- Ser autònom seguint les rutines i els hàbits del dia a dia.
- Verbalitzar les seves necessitats i les dels altres, tenint uns bons hàbits de socialització i cordialitat.
- Avançar en el coneixement d’un mateix i les possibilitats del propi cos.
- Aprendre a través de l’experimentació, la manipulació i el joc simbòlic.
- Iniciar-se en la lectura i l’escriptura de petites frases en lletra lligada. Adquirint a poc a poc la correspondència so-grafia (ortografia natural).
- Progressar en l’aprenentatge de la llengua anglesa, adquirint cada cop més vocabulari i millorant la seva pronúncia.
- Iniciar-se en el càlcul mental i consolidar l’ús de les nocions d’espai i temps.
- Resoldre petites operacions matemàtiques, tot plantejant-se hipòtesis i arribant a possibles conclusions.
- Aprendre i gaudir amb danses; recordar i reproduir cançons i escoltar audicions identificant alguna característica.
- Progressar en la utilització d’instruments tecnològics i del llenguatge audiovisual ampliant el treball realitzat a l’aula.
