Característiques dels alumnes:
- En aquesta etapa comencen a haver-hi canvis físics, tan en els nens com en les nenes, tot desenvolupant els caràcters sexuals secundaris no tots a la mateixa hora, els quals els afecten molt.
- A causa, entre d’altres aspectes, a aquests canvis físics, apareixen uns canvis psicològics. La vergonya, l’autoestima, la inseguretat, la dificultat per resoldre conflictes, els quals hem de potenciar. Els hem d’ajudar a gestionar les seves emocions,
- Precisen aprovació i afectivitat.
- Estem en una época on els nens i nenes ja tenen coses a dir, són inconformistes, tenen més criteri a l’hora de prendre les seves decisions…
- Es va reafirmant la seva personalitat, estant en un moment molt influenciable per l’entorn que els envolta. Les amistats tenen un paper molt important, els escolten molt!
Objectius del curs:
- Els objectius tan socials com intel·lectuals prenen una importància destacada.
- Estem formant persones; han de ser responsables, autònoms i amb ganes d’aprendre.
- Hem de cercar que els alumnes estiguin emocionalment tranquils i feliços.
- Han d’estar ben organitzats per aconseguir els objectius mínims de cada assignatura, amb una rutina de treball.
- Utilitzar els coneixements TIC i les noves tecnologies com una eina més de treball i poder realitzar presentacions amb un alt nivell d’autonomia.
- Responsabilitzar els alumnes de la feina, de presentar els treballs d’una manera correcta i quan es demanen, d’exercir els càrrecs que els toca dins la classe, d’anotar les tasques a l’agenda…
- Créixer com a persones autònomes per poder valer-se per un mateix.
- Mitjançant el treball per projectes han d’assolir les competències bàsiques.
